Introducción
Los centros educativos no pueden considerarse como una suma de miembros que establecen únicamente relaciones académicas, sino que forman una comunidad que tiene como objetivos el fomentar los valores de respeto y solidaridad, y que debe desarrollar un trabajo complejo y coordinado entre alumnos, profesores y personal de administración y servicios del Centro, teniendo en cuenta los recursos materiales con los que
se cuentan.
Este trabajo debe desarrollarse de acuerdo a una serie de criterios y normas, cuyo conocimiento y cumplimiento se hace necesario para
garantizar el funcionamiento del Centro y el fomento de sus relaciones con su entorno, así como una convivencia exenta de problemas.
Por ello, se hace necesaria la elaboración y difusión de un Reglamento de Organización y Funcionamiento, en el que se determinen las funciones y competencias de todos los sectores de la
comunidad educativa. Es, por tanto, un documento que recoge las normas prácticas internas que cada centro establece, de acuerdo con sus características específicas, para saber la manera de actuar en las distintas situaciones del trabajo cotidiano del Centro educativo.
El Reglamento de Organización y Funcionamiento del CEA San Francisco de Calahorra (La Rioja) desarrolla los aspectos especificados en los siguientes decretos:
- Decreto 54/2008, de 19 de septiembre, por el que se aprueba
el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación
Secundaria en la Comunidad Autónoma de La Rioja (B.O.R. del 26
de septiembre de 2008). - Decreto 4/2009, de 23 de enero, por el que se regula la convivencia
en los centros docentes y se establecen los derechos y deberes de
sus miembros (B.O.R. del 28 de enero de 2009).
El presente R.O.F. busca propiciar la convivencia y garantizar un clima de respeto entre los miembros de la comunidad educativa (alumnos, profesores y personal de administración y servicios), con el objetivo del cumplimiento de las normas, así como de la participación y mejora del derecho por el que nos esforzamos, el derecho a la educación. Asimismo, busca facilitar la utilización de los servicios, materiales e instalaciones con que cuenta el Centro, estableciendo unas normas claras y concretas de funcionamiento, estructurando y repartiendo las distintas responsabilidades y especificando los procedimientos de actuación.